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本文摘要：XAC伍琳，2004年第一次涉入教育行业的我不知不觉在这个行业中早已思索整整12个年头了，艰辛并进账着是我作为一位普通的教师的最深刻印象的感觉。

XAC伍琳，2004年第一次涉入教育行业的我不知不觉在这个行业中早已思索整整12个年头了，艰辛并进账着是我作为一位普通的教师的最深刻印象的感觉。在教以来，我仍然大力实践中并希望营造寓教于乐的课堂模式。

XAC你是幸福的，我就是快乐的。这是一个教师总有一天执着的教育境界。语文是一门富裕感染力的学科，在语文课堂中应当让孩子获得一种美的精神享用。

学高为师，身于是以为范是我仍然铭记的警言，在课堂教学中，我侧重以学生为本，培育学生自律自学的能力，注目学生的身心健康，让学生需要身体健康幸福地茁壮。同时我恪守学校每天变革一点点，人人都自在杰出的理念，对班上任何一个孩子做不舍弃、不退出，共同进步。XAC同时，本人曾经取得校级优秀教师、杰出班主任的称号，在学校每期展开的老师大比武的赛课活动中多次荣获一等奖，在2015-2016年武侯区班主任环绕社会主义核心价值观的说道课比赛中取得二等奖，所设计的教案《友好在我心》也荣获二等奖;在2015-2016学年度德育工作中展现出引人注目，被选为武侯区德育工作者，所带的班级也被选为武侯区2015-2016学年度先进设备班集体;教学方面，在近几年的全国中小学文学创作精英赛多次荣获省级和国家级杰出指导教师的称号，所指导的学生展现出出色，多次在报刊、杂志上发表文章，我深信只要在学生的心中埋下快乐的种子，在旋即的将来，这些花朵一定会在最湛蓝的天籁中盛开。

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